상담이론과실제-집단상담 과definition 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대상으로하여 서술하시
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작성일 22-10-25 17:04
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- 다양한 구성원들을 접할 수 있따 개인상담이 줄 수 없는 여러 가지 풍부한 학습경험을 할 수 있따
- 어떤 점에서 모든 집단원들이 다 지도자의 역할을 할 수 있으므로 그만큼 통찰의 기회도 다양해진다.
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상담이론과실제-집단상담 과definition 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대상으로하여 서술하시
집단상담 과定義(정의) 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대하여 서술하시오.
1. 집단상담의 槪念
한 사람의 상담자가 동시에 1-10명의 내담자들로 구성된 집단구성원 간의 역동적 관계를 바탕으로 내담자 개인의 관심사, 대인관계, 사고 및 행동양식의 變化를 가져오는 노력을 말한다. 개인상담에선 상담자를 권위자로 보나 집단상담에선 최소한 집단원들 끼리는 동등함을 느낄 수 있따
- 개인을 향한 어떤 외적인 비난이나 징벌에 대해 덜 두려워하며 새로운 행동에 대하여 현실검정을 해 볼 수 있는 기회를 제공해 준다.
3. 집단상담의 구성
1) 집단상담 내담자 선발
- 집단상담은 내담자를 신중하게 선발하여 처음 할 때 성공할 가능성이 크다.
(사회복지학사전, 2009. 8. 15., Blue Fish)
2. 집단상담의 advantage
- 내담자는 일 대 일의 개인상담보다 집단 형태를 더 편안하게 여기는 것 같다. 집단원들의 피드백, 지지, 직면, 경청, 수용 등.
- 집단원은 참여와 동시에 observation, 관망할 수 있다(참여적 observation자). 간접학습 效果(효과)가 크다. 내담자를 선발할 때 내담자들의 연령, 성별, 및 성격구조 등은 중요한 고려 사항이다. 연령은…(drop)





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상담이론과실제-집단상담 과definition 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대상으로하여 서술하시
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레포트/인문사회
다. 집단상담은 병리적 문제보다는 주로 발달의 문제를 다루거나 구성원의 생활과定義(정의) 문제를 취급하여 개인으로 하여금 자기이해와 대인관계의 능력을 향상시키고 보다 건강하게 adaptation(적응) 할 수 있도록 environment(환경) 을 조성시켜 주는 것을 일차적 goal(목표) 로 하고 있따 이것은 본질적으로 예방적 기능을 가지고 있으나 가끔 개인이 대처해 나가야 할 특별한 문제를 다루기도 한다.
- 집단원들 간에 서로의 관심사나 감정들을 터놓고 이야기할 수 있기 때문에 쉽게 소속감과 동료의식을 발전시킬 수 있따 나만의 문제나 고통이 아님을 알고 벗어나기도 한다.